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张萍带队深入开江特校开展办学目标综合考核工作

为充分体现“质量兴教、队伍强教、环境优教、改革活教”的工作思路,强化学校工作过程管理,11月13日,开江县大学、中专招生委员会办公室主任张萍带队深入开江县特殊教育学校开展办学目标综合考核工作。

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张萍一行首先观察了该校的校容校貌,文化墙、文化展板等;其次,她参观了该校的康复训练室、律动室、手工制作室、按摩室、多功能感官室七大功能室;随后,在该校班子成员带领下,观看了该校老虎机送彩金大全片及特教工匠精神展示片,切实感受特殊师生之间的浓浓爱意;最后,在该校会议室查看了各类档案资料并作了经验交流。

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考核组表示,开江县特殊教育学校的校园文化独具特色,细微之处就体现对特殊孩子的悉心呵护,能够充分净化浮躁的心灵;学校班子团结、师生活跃,扎实开展了各项工作;档案资料丰富,做到了七有,即有计划、有方案、有措施、有落实、有成绩、有图片、有总结。

张萍指出,必须坚持以特殊教育学校为骨干的工作原则,引领全县普通中小学校深入落实特殊学生入学问题;坚持持续对外宣传原则,扩大特校对外的影响力,提高外界对特校的认识度,增强社会效益;坚持以安全为中心工作原则,争取对学生公共场所及设施设备进行软包,着力解决安全隐患问题。

张萍强调,必须加强学校的励志教育,鼓励学生自强不息,树立自尊、自信、自立的坚强信念;必须以教育扶贫为中心,纵深开展送教上门及控辍保学工作,保证义务教育阶段特殊儿童一个都不能少;必须坚持对特殊学生的潜能开发,充分利用手工制作、职业教育挖掘学生的才能,从艺术作品到生活适应,增强学生的参与社会的能力,力争特殊学生毕业后能够自立能生。

开江县教科局考核组成员朱洪旭、伍显清、熊联频、李芳、周方雄、文鹏,开江县特殊教育学校班子成员及部分教师共计30余人参与此次考核工作。

责任编辑:唐军

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