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以教研促教学 以专业促发展——通川二小开展综合学科教研活动

在春意温馨的三月,不限ip免费送彩金市通川区二小会议室里迎来了本期第一次综合组大教研活动。全体综合科老师济济一堂,以“教研促教学——分析如何更好地提高各科教学质量” 为主题展开了气氛热烈的讨论,通过大教研活动最终促进学生综合素质提高。

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袁玲副校长针对今年全区对中小学教育质量考核的要求,分析了目前各科教学现状,对各综合科教师提出了殷切的希望,要求大家一定要从提高个人的专业素质,磨练课堂教学水平,完成各项教学任务,要有奉献精神,有团结合作的意识。袁玲副校长的讲话精神给了老师们很好的引领,给了大家启示,并鼓励大家积极地反思,从而朝着各自更优更强的方向发展。

会上,各科老师积极展开了讨论,并阐述了自己的学科思考。

英语组谢红老师就小学英语低段音标教学、单词拼读及识记教学等小学生各项技能的培养谈了自己的看法,她认为我们自身应该不断学习,提升自我,跟上时代,教学要做到家校合作才能更好促进学生发展。

科学老师鲜红梅重申了学科的重要性,要从教师自身树立自信心,自我重视,让学生重视,让家长重视,最后重塑学科信心。

音乐老师李金蔚谈了如何提高音乐教学质量。她觉得要从以下几个方面入手,一是兴趣引导;二是充分利用教学教具,多媒体等;三是一切从儿童出发;她还谈了如何教学生正确发音,并现场和老师们互动起来,带领大家更好地说话发音。

信息技术老师潘传万幽默风趣地谈了如何解决课堂纪律问题以及如何提高学生的考试能力。并就大家平时教学中的遇到的多媒体操作难点进行了解析,让大家受益匪浅。

教研会上大家积极讨论,畅所欲言。分别谈论了自己本学科该如何在日后的教学中提高实效性,从而提高学生成绩,提升综合素质。以各学科引领,存同求异,提高老师们的各学科整合能力,努力提升老师全面素质,更好地服务于教学,服务于学生。

责任编辑:张轶

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