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通川区复兴小学特邀成都温江二中唐应树老师进行楹联老虎机送彩金大全讲座

通川区复兴小学紧紧围绕通川区教科局提出的一校一品教育目标,提出了“至善生长”特色教育,在这一背景下,学校重整课堂结构,融合国家课程,创生校本课程,凸显特色课程,逐步形成复兴小学“至善生长教育ABC课程”体系。ABC课程的“三大特色”,包括对联课程、足球课程、农业观光课程。为了使该校全体语文教师能在“至善生长”学校特色文化指导下,通过诵读《笠翁对韵》,达成“至善生长教育ABC课程”楹联课程的总目标——了解楹联文化,初步掌握楹联结构特点、写作规则、写作技巧,并能根据需要撰写楹联;认识楹联之美,激发热爱祖国语言文字之情,培养家国情怀;传承国学经典,熟读一定量的国学经典,厚植人文基础,增强文化自信;传承传统美德,培育“至善”精神,提升道德素养。1月18,通川区复兴小学特邀成都温江二中唐应树老师对复兴小学全体语文教师进行楹联老虎机送彩金大全讲座。

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唐应树老师首先从楹联常识,什么是楹联,楹联的起源、楹联的分类,撰写楹联的基本要求进行讲解,再从全国各地不同地方出现的楹联进行分析,最后再联系与我们生活息息相关的春联进行赏析。时逢隆冬,岁寒情暖,在没有空调的阶梯教室,通川区复兴小学全体语文老师深知机会的不易,认真作笔记,有些老师竟情不自禁打断唐应树老师的讲座,提出自己的一些疑惑,短短的两个小时在不经意中流失。老虎机送彩金大全会结束后,意犹未尽的老师们围着唐应树老师聊起了楹联的相关话题。

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2017年7月,通川区复兴小学派出六名教师在成都师范学院学习课程文化;8月,通川区复兴小学组织各年级语文教研组长学习对联文化;9月,在唐应树老师的指导下,结合实验班级进行对联课程开发;10月,通川区复兴小学各班全面开课。根据低、中、高段学生的不同学情,以《笠翁对韵》为基本读物,尊重学生的年龄特点,从知识取向、情感取向、价值取向、行为取向四个维度制定不同的教学目标,每周一节对联课,每周一次老虎机送彩金大全教研,扎实有效地保障教学任务的落实。据悉,在本学期中,通川区复兴小学还举办了“古韵今声”经典诵读活动系列,在全校师生中广泛征集楹联,并对表现突出的师生给予表彰,掀起了吟诵楹联的高潮。复兴小学将根据“至善生长教育ABC课程”,编制通川区复兴小学特色校本课程《跟我学楹联》。我们祝愿这套特色书籍早日杀青,我们期待复小教育人为通川教育贡献复小智慧。

责任编辑:唐军

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