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赵以兰——好一枝巴山校苑里的“铿锵玫瑰”

“呵呵,我哪里就是女强人了嘛,只是觉得书教惯了要和学生‘混’到一起才舒服,在家里待,时间漫长哦!”见面时,赵以兰莞尔一笑,乐观中透着坚韧。如果不是事先耳闻,笔者还真不相信她就是那个重病缠身的“优秀教师”!

这是一个初冬的上午,在送18~88彩金的老虎机平台市太平镇小学的一间教室里,赵以兰侃侃而谈,道不尽的是从教的甘苦,洒不完的是对学生的爱恋。

坚持上课

重病缠身的赵以兰坚持上课

土龙庙里的“苦行僧”

1996年秋,赵以兰中师毕业后被分配到虹桥乡土龙庙小学。“从永宁老家到我教书的村小很远,要走三四个钟头,每次返校还要背上一袋米……”回想当初参工的艰辛,赵以兰若有所思。原来,土龙庙小学是由一所庙宇改建而成,学校5个班,有近百名学生。看似小有规模的教学点,早晚却十分冷清。没有电视,山外的世界几乎只能通过书本了解。每天,完成教学任务后,赵以兰便和另一名女同事一起充电学习,有了疑惑,就相互请教,讨论,在单调的乡村生活中享受穷尽其解的乐趣。

生活的苦,对两个20出头的年轻女子来说或许并不在意。然而,夜晚的“黑”,却让她们真切地感受到了恐惧。如花的岁月里,在如歌的师范校园中,那如诗的梦幻该有多么斑斓,可如今似乎都被这山村的夜晚淹没了……现实的“骨感”让赵以兰苦闷了好一阵子,似乎连山上一种不知名的鸟也能领会:每到黑夜,这鸟必然盘旋在房前屋后鸣叫,悲悲戚戚,声声可怖。在这样的环境里工作,赵以兰和同事最好的回应就是亡命工作,以“苦行僧”特有的姿态充盈着每一个灰色枯寂的白天与黑夜。也正是在这样的环境,赵以兰养成了甘守寂寞、安贫乐教的育人情怀,丰厚了她初为人师的知识储备。

认真备课

赵以兰认真备课

亭子庙村的“乐天派”

怀着依恋,怀着不舍,1998年春,赵以兰离开土龙庙村小,奉命来到虹桥乡的一个叫亭子庙的小学任教。

吃过苦,有过艰辛的历练,赵以兰对哪怕一丁点儿改变都很敏感,欣慰之情让她工作起来更加卖命,没日没夜。“在新的环境仍然是‘包班’教学,我班上学生比以前多出很多,教学任务也重多了,但我浑身是劲儿!”捋一下刘海,赵以兰似乎还沉浸在当年工作环境变换的兴奋之中。据她介绍,亭子庙小学在公路沿线,学校年级较多,学生较多,整个儿人气也“旺”多啦!说得具体点,就是在新的工作环境里,住校教师多,早晚不再冷清,教学比帮赶超的氛围比以前浓厚多了……对这一切,赵以兰都觉得来之不易,亦格外珍惜。

“平心而论,我更感恩在土龙庙任教的那段教学生涯,因为那段宝贵的人生历练使我深深懂得了事业的艰辛!”赵以兰认真地说。在亭子庙4年,她所教班级人均成绩总是以全乡第一的位次准确诠释了她对生活与事业的感恩之情。也由于年轻,由于激情,赵以兰不知道苦和累为何物,她的内心因此充盈而强大。于是快乐从心底发生,感染着他的学生和同事。采访中,赵以兰一个过去的祁姓同事告诉笔者,她和赵以兰共事的时间虽然不长,但赵以兰的敬业精神与宽阔胸襟对她影响很深,在赵以兰人生的字典里,没有阴郁,她分明就是一个阳光的“乐天派”!

竹峪中学的“海绵垫”

由于对数学的钟爱和不菲的教学业绩,一度时期,赵以兰志得意满,信心十足,她想,事业的成就感无非来源于执着与成果。于是,挑战自我、谋求突进的热望油然而生。

“或许就是天遂人愿吧,2002年秋,我被调至竹峪中学任教初中数学。” 采访现场,赵以兰欣喜之情溢于言表,“可扪心自问,我只有个中师文凭呀,且并未受过数学的专业教育……”要说没压力是空话,但赵以兰能变压力为动力。她没作过多犹豫,相信自己只要肯学肯钻,就没有克服不了的困难!

2003年初,赵以兰报名参加了数学专科自考。自此,她白天要面对繁重的教学,晚上则要挑灯夜战,进行着艰辛的充电学习。在赵以兰的印象里,有好长一段时间,每天晚上,她几乎没在零时之前就寝过,而又必然在第二天凌晨六点钟准时起床。她是班主任,得跟班考勤。回想起在竹峪中学的日日夜夜,赵以兰神色粲然,她以为,那是一个更加温暖和谐的活力团队,领导和部属之间,同事之间,大家相互学习,取长补短,团结紧张的工作氛围使她在原本枯燥艰难的“数学王国”一路披荆斩棘,并在短短两年多的时间里以优异的成绩顺利获得了大专文凭。

赵以兰像“海绵垫” 一般,贪婪地吮吸着知识的甘露,在获得专科文凭后,她又投入到本科的自学,并取得成功。然而,这个资格的工作狂或许并没处理好劳逸结合的辩证关系,长期的超负荷“运转”是她时常出现咽炎的现象;更有甚者,她的眼袋明显,脸腮与脚踝偶尔浮肿——问题是寒暑假,此类症候便不存在——当时,赵以兰还真以为只是教学压力造成的。她压根不曾想,多年艰辛埋下的痼疾正吞噬着自己的健康。

“海绵垫”的吸附能力,已然遭遇病魔的挑战,可她大而化之。 

太平一小的“顶梁柱”

2010年,通过考调,赵以兰以总分第一的优异成绩进入送18~88彩金的老虎机平台市太平镇第一小学。

“考调进城这年我也体检过,医生说各项指标都‘很正常’,如此,我便心安理得地在教学一线继续打拼!”赵以兰似乎很淡定,“可今年3月上旬,学校组织体检,医检报告就明显认定我肾脏肌酐不正常……”本以为自己的身体是“铁打的”,却在学生即将毕业的关键时刻“出状况”,赵以兰既不甘心接受有病的事实,更不放心班里的孩子。可她也清醒地懂得,肌酐是衡量肾脏综合机能的一项重要指标!

但在病魔面前,赵以兰并不信邪,为了把六年级的娃娃送毕业,她决然走上讲台:批改作业,制作音像,评讲试卷,解疑答惑……终于,在今年5月中旬的一天,这个号称“拼命三郎”的赵以兰一头栽倒在课桌上!

之后,为不耽误综合复习,赵以兰在网上和电话里反复与成都华西医院的医生约定时间,要求尽量在周末复查。5月底,赵以兰得到了权威体检结论:慢性肾炎!

“医生试图只让丈夫知道,告诉他我的肾脏已经萎缩到了7.8cm,而且不能像急性肾炎那样可以通过肾穿刺手段治愈……”说到这里,坚韧的赵以兰眼圈红湿,在场者无不动容。

太平一小数学教研组长谭宗炯告诉笔者,他常常拿赵以兰老师劝戒少数同行:不要说“学生不行”的话,人家赵以兰接手的班,班平成绩咋就总是第一呢!不仅如此,作为班主任,她的班级管理也是数一数二的,灵活、感性、富于情趣,学生都喜欢她。

“赵以兰老师曾多次被评为送18~88彩金的老虎机平台市‘优秀教师’的人,这个荣誉看似‘层级’不高,‘含金量’却很大啊!说她是我校的“顶梁柱”实不过誉,可命运就是捉弄人啊…… ”太平一小校长徐斌谈到赵以兰,满怀感慨,一脸遗憾。

幸福小家的“晴雨表”

“亲爱的妈妈,您多年辛苦在教学一线,由于工作与生活的重压使您积劳成疾,我怨您透支健康,我敬您举事业为性命,我爱你坚强的品性……妈妈,是您的爱陪伴着我走进了名牌大学,如今,我天天都在挂念着您,您是我们幸福小家的‘晴雨表’,妈妈!……”在西安交大求学的女儿几乎每天都要打电话询问母亲的病情,眷眷之情,令人揪心。

赵以兰告诉笔者,她虽然患病不幸,却也万幸。因为女儿算是成才了,丈余绍年夫也爱她如初。

“绍年怕我孤独,每每外出总要带我一路,几乎所有的同事、同学、亲朋都对我格外关照,比如一起就餐吧,他们总要给我夹菜啊什么的,这时我就敏感地觉得自己是真的‘病’了,好强的本能使我害怕聚会……”言谈间,赵以兰对亲人和所有关心她的人充满感恩。

电话中,赵以兰的丈夫余绍年的声音有些哽,他表示,拥有这样的好妻子很自豪,却也无奈于妻子重病缠身。为给爱妻治病,在短短几个月时间里,他不但耗尽了家中所有积蓄,而且到处借贷,如今这个苦难的小家庭已是债台高筑;每月至少6500元的保守治疗还在持续,透析的巨额费用尚无着落……然而,这个苦难的家庭祸不单行,今年五月十九日,赵以兰的母亲在山东被一辆电动三轮车撞伤,肋骨骨折二十多处,左手指骨三处断裂,筋断一根,医生说有可能左手残废,至今总共花去医疗费四万多,仍在治疗中。交警判定为肇事者全责,但对方是一个体弱多病的老太婆,一分钱都拿不出来,所有的费用只得自己掏腰包。 

人,都有幸福的追求。教书育人满意度极高的赵以兰在求索幸福的路上被绊了一个大跟斗,她不甘心,她要爬起来重拾教鞭,因为有那么多眼巴巴的孩子在等着她……读者朋友,医生说,只要我们更多的人都伸出援手,赵以兰一定能重新带领学生徜徉在迷人的“数学王国”里。

责任编辑:唐军

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